為什麼新入職教師必須參與培訓課程?有關課程內容為何? 新入職教師培訓課程是為配合新入職教師的專業成長需要而設。核心培訓主要促進新入職教師反思專業角色,加深他們對本地教育政策 ...
為什麼要改變已推行多年的晉升培訓要求? 政府十分重視教師的專業發展,一直透過不同措施提升他們的專業素養,維持香港卓越的教育水平。現時教學工作越趨複雜,教師特別是中層領導必須 ...
何志豪主席、丁新豹教授、何漢權校長、各位嘉賓、各位校長、各位老師、各位同學: 大家好!我很高興獲邀出席第七屆「年度中國歷史人物選舉」結果揭曉暨頒獎禮,與大家一同見證2024年的 ...
教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時,可按其專業判斷,參考相關的學術著作,以加強教學內容。教師亦可按照教學和學生學習需要,在學與教資源中選取合適的部分作為課堂 ...
教師在使用各項由學者及教師等提供的學與教資源時,可按其專業判斷,參考相關的學術著作,以加強教學內容。教師亦可按照教學和學生學習需要,在學與教資源中選取合適的部分作為課堂 ...
由2018/19 學年起進行的質素評核,以及2022/23至2023/24學年進行的重點視學,教育局均提供中文及英文版本的視學報告。 閣下可 ...
Learning and Teaching Materials on the "SOW Inspiring" ...
政府一貫的政策目標是為殘疾人士提供無障礙的環境,令他們能與其他人在平等的基礎上進出處所及使用其中的設施和服務,幫助他們獨立生活和全面融入社會。 為推動各政府部門合力提升政府 ...
自2013年6月成立以來,教師及校長專業發展委員會一直致力就促進香港教師和學校領導人員的專業發展訂定共同願景、使命及目標,並為此推行一項名為「T-卓越@hk」的大型計劃,當中涵蓋八個 ...
由2018/19 學年起進行的質素評核,以及2022/23至2023/24學年進行的重點視學,教育局均提供中文及英文版本的視學報告。 閣下可 ...